Actualitate
Cum se poate măsura performanţa la clasă a unui profesor
Este întrebarea care revine mereu când este vorba
de a lega salarizarea profesorilor de performanţa lor la clasă. Cert este că
educaţia în România este de foarte slabă calitate. Ne spun asta testele PISA,
în care România se clasează pe ultimul loc în Europa, nivelul de 45% de
analfabeţi funcţionali a tinerilor de 15 ani, procentul de 50% a reuşiţilor la
examenele de absolvire, dacă îi raportăm la numărul celor înscrişi în anii
terminali.
Am mai scris cum se poate evalua performanţa
la clasă a unui profesor măsurând, an de an,
progresul şcolar al elevilor.
Un cititor ridică această problemă şi, probabil,
nu este singurul care judecă la fel.
„Acum tot reia ideea salarizării în învăţământ pe criterii de
performanţă, dar neglijează să ia în calcul faptul că aceste criterii sunt
extrem de greu sau imposibil de definit, sunt extrem de subiective şi ar fi la
fel de greu de aplicat, dar ar putea foarte bine să fie suficient de
distorsionate pentru a deveni aplicabile. Ce înseamnă, de fapt, performanţă la
clasă a dascălului? Ce înseamnă progresul la clasă al elevului? Cât sunt de
relevante notele obţinute sau rezultatele la diferite teste? În primul rând, ne
raportăm la programe şcolare învechite şi destul de încărcate, la o metodologie
şcolară la fel de învechită şi prea puţin adaptată nevoilor reale ale elevilor
şi societăţii”.
Cititorul nu a
citit, probabil, articolele mele anterioare, aşa că reiau ideile expuse
anterior.
Bazine
de itemi standardizate, unice la nivelul ţării, pentru evaluare sumativă
Aceste bazine
de itemi sunt alcătuite pentru fiecare disciplină şi an de studiu, în sistem
grilă. Sunt numiţi, şi plătiţi, coordonatori pentru fiecare bazin, de exemplu la
matematica clasa a VII-a de gimnaziu. Coordonatorul selectează itemii propuşi de
profesori, sau existenţi în diferite culegeri şi/sau daţi la examene în anii
anteriori, la nivel de 450-600 de itemi pentru fiecare bazin. Tot coordonatorul
împarte itemii în trei categorii, minim,
mediu şi de aprofundare. În bazin trebuie preluate exemple de itemi din
curricule străine şi din teste PISA, cu caracter aplicativ-practic şi
interdisciplinar. Testele de evaluare date elevilor vor conţine o
treime (exemplu 5 itemi) din categoria minim, care asigură nota 6, o treime
mediu-pentru nota 8 şi o treime de aprofundare pentru nota 10.
Testele
sunt alcătuite de aplicaţii informatice cu itemi din bazinele standardizate
La sfârşitul
fiecărui an şcolar, elevii primesc de la aplicaţia informatică teste similare
dar nu identice, în alcătuirea de mai sus (o treime itemi minim, o treime medii
şi o treime de aprofundare). Similare, adică, de exemplu, fiecare elev va avea
de rezolvat propria ecuaţie de gradul al doilea, sau propriul determinant, nu
toţi aceeaşi ecuaţie, pentru a evita fraudele. Programatorii ştiu să rezolve
astfel de situaţii.
Elevii rezolvă
itemii, de la cei simpli la cei complicaţi, fiecare cât poate. Fişa cu
răspunsurile de tip grilă, având un cod de bare
(se încercuieşte litera ce corespunde răspunsului pe care elevul îl
consideră corect) se introduce în computer, care stabileşte nota elevului. Aşa
se procedează în ţările cu educaţia avansată la testele sumative.
Notele elevilor
se centralizează la un centru naţional de evaluare, care calculează şi media
notelor elevilor unui profesor. Diferenţa dintre mediile a doi ani consecutivi
reprezintă progresul şcolar al elevilor.
Supravegherea
în timpul testării elevilor poate fi făcută de profesori de altă disciplină
decât cea la care sunt testaţi elevii.
Dacă un
profesor ia elevii de la media 3-4 şi îi duce la media 6-7, este foarte bine,
ia salariu maxim.
Dacă îi menţine la 8-10, iarăşi e foarte bine.
Dacă elevii
rămân (statistic este vorba de peste 100-150 de elevi la un profesor) la
aceeaşi medie (3-4), profesorul nu şi-a făcut datoria.
Problema
programelor învechite şi încărcate
Trebuie înţeles
că profesorul nu este prizonierul programelor şcolare. Le poate adapta la
nivelul clasei şi poate lucra la clasă
itemi din bazinele standardizate, minime, medii sau de aprofundare.
Profesorii pot
face ore de remediere sau de aprofundare a disciplinei predate, ore plătite şi
puse în Curriculum la decizia şcolii (CDȘ).
Rolul esenţial
al unui profesor este să facă din materia sa un „cadru atractiv de învăţare”,
elevii să vină cu drag la orele sale. Sigur, pentru asta îţi trebuie
vocaţie şi dragoste pentru elevi şi pentru materia predată. Unii le au, alţii nu. Alături de cunoaşterea materiei
predate, dorinţa de a face bine la locul de muncă este la fel de importantă.
Fără
evaluarea performanţei la clasă, nimic nu se va schimba în educaţie românească
Este vorba de
principiul capitalist, „a obţine foloase maxime cu eforturi minime”. Sau,
muncesc sau nu muncesc, acelaşi salariu primesc.
În mediul
privat nu se aplică aceste „principii”, pentru că te dă afară patronul. La stat
se acceptă orice, nu există posibilitatea eliminării profesorilor
neperformanţi, pentru că nici nu se măsoară performanţa.
În Suedia,
părinţii decid, în fiecare vară, care profesori rămân la şcoală în anul
următor. Şi la noi ar trebui întrebaţi părinţii, care şi plătesc salariile şi
funcţionarea şcolilor. Nu-i întreabă nimeni iar managementul este politizat,
ţine cont de clientela de partid mai degrabă, nu de interesul elevilor şi al
părinţilor.
Nu
pot fi stabilite şi descrise toate amănuntele măsurării progresului şcolar al
elevilor într-un articol. Grav este faptul că nimeni din conducerea Educaţiei
nu-şi pune problema necesităţii realizării acestui proces elementar şi foarte
important.
Actualitate
Condusul in Romania pentru strainii stabiliti aici
Pentru cine se muta in Romania din alta tara, primele drumuri cu masina sunt o experienta aparte. Semnele de circulatie seamana cu cele din restul Europei, dar ritmul traficului, obiceiurile soferilor si drumurile de munte au farmecul lor, pe care il descoperi doar dupa cateva sute de kilometri parcursi.
Inainte de primul drum lung, multi straini isi pun intrebari despre acte si despre statutul lor in tara. Unii discuta cu un avocat imigrari pentru a intelege mai bine ce documente sunt valabile aici si ce trebuie facut pe termen lung, mai ales daca vor sa ramana in Romania mai multi ani.
Drumul in sine ramane insa partea cea mai interesanta. Si cea mai frumoasa, mai ales vara, cand zilele sunt lungi si fiecare weekend poate insemna o destinatie noua.
Primele saptamani la volan in orasele mari
In orasele mari, traficul poate parea aglomerat la inceput, mai ales la orele de varf. Soferii nou veniti invata repede unde se gasesc locuri de parcare, care sunt strazile de evitat dimineata si cum se circula in intersectiile mari, unde fiecare are ritmul lui. Un GPS bun si putina rabdare rezolva cele mai multe situatii.
O tema care revine des in discutiile dintre strainii stabiliti aici este preschimbare permis auto, pentru ca fiecare tara emitenta are un regim diferit. Informatia potrivita se cauta pentru situatia proprie, din surse oficiale, nu din experienta unui prieten care venea din alta tara.
Lucrurile pe care un sofer nou venit le are, de obicei, in masina in primele luni sunt aceleasi:
- permisul si actul de identitate
- actele masinii si asigurarea valabila
- trusa medicala, extinctorul si triunghiurile
- o harta offline pentru zonele fara semnal
Excursiile lungi si planurile de viitor
Dupa cateva luni, drumurile scurte prin oras sunt inlocuite de excursii mai lungi. Muntii, Delta si satele cu case vechi devin destinatii de weekend, iar soferii straini descopera o tara mult mai variata decat se asteptau cand au ajuns prima data.
Pentru cei care raman aici multi ani, drumurile acestea devin parte dintr-un plan mai larg de viata, in care apare uneori si subiectul obtinere cetatenie romana. Fiecare situatie are conditiile ei, iar informatiile corecte se afla de la institutiile competente si de la oameni care lucreaza cu astfel de dosare.
Pana atunci, harta tarii se umple incet cu locuri vizitate. Fiecare excursie aduce o poveste noua, o fotografie si, uneori, un prieten nou intalnit la o pensiune de munte sau la un popas pe marginea drumului.
Rutele recomandate de soferii straini
Cei care au condus mult prin Romania au, aproape toti, o lista de drumuri pe care le recomanda celor nou veniti, in ordinea in care le-au descoperit:
- drumurile de munte din Carpati, vara
- satele cu biserici vechi din nordul tarii
- litoralul, in afara sezonului aglomerat
- Delta Dunarii, cu masina pana la Tulcea
- cetatile si orasele medievale din centru
Fiecare drum are particularitatile lui. Unele sunt spectaculoase, dar cer atentie la curbe si la vreme, altele sunt linistite si potrivite pentru o plimbare de duminica cu toata familia si cu un picnic la jumatatea drumului.
Iarna, drumurile de munte cer pregatire suplimentara. Anvelopele potrivite sunt obligatorii, iar verificarea prognozei inainte de plecare scuteste multe neplaceri.
Ce obiceiuri au soferii romani?
Orice sofer strain observa, dupa primele saptamani, cateva obiceiuri locale. Claxonul scurt de salut intre cunostinte, semnalul cu farurile pentru a avertiza ceva pe drum sau ajutorul spontan oferit cuiva ramas in pana sunt lucruri care raman in memorie.
Unii se adapteaza imediat, altii au nevoie de mai mult timp ca sa inteleaga ritmul. Ce ajuta mult este rabdarea, mai ales in orasele mari, unde traficul de la orele de varf poate obosi pe oricine dupa o zi lunga de munca.
Cu timpul, si strainii incep sa salute cu farurile. E semnul ca s-au acomodat si ca drumurile din Romania nu mai au secrete pentru ei.
Pauzele si popasurile de pe drum
Drumurile lungi au si ele ritualurile lor. O cafea la o benzinarie, un covrig cumparat de la marginea drumului sau o oprire la o stana pentru branza proaspata devin parte din experienta, la fel de importante ca destinatia insasi.
Multi straini spun ca aceste pauze sunt momentele in care au simtit cel mai bine tara. Oamenii de la marginea drumului sunt adesea curiosi sa afle de unde vine soferul, iar conversatiile scurte se transforma uneori in recomandari de locuri pe care nu le gasesti in ghidurile turistice.
Mancarea de la stana ramane, pentru multi, cea mai buna amintire de drum. Si un motiv sa revina pe acelasi drum, an de an, de cele mai multe ori cu prieteni noi.
Masina ca parte din viata in Romania
Dupa un an sau doi, masina devine pentru multi straini mai mult decat un mijloc de transport. Este felul in care au descoperit tara, au cunoscut oameni si au construit amintiri cu familia si prietenii, fie in weekend, fie in concedii mai lungi.
Actele s-au asezat, drumurile zilnice au devenit rutina, iar excursiile de weekend sunt planificate cu placere. Harta din telefon e plina de locuri salvate si de trasee pe care vor sa le refaca, iar prietenii de acasa primesc des fotografii cu peisaje pe care nu le banuiau.
Romania vazuta de la volan arata altfel decat din avion sau din tren. E o tara care se descopera incet, curba cu curba, si care rasplateste cu peisaje pe oricine are rabdare.
Actualitate
Factorii de risc pentru demență pe care îi poți influența și cei pe care nu-i poți schimba
Mulți oameni privesc demența ca pe o loterie: fie ai ghinion și apare, fie scapi. Teama este ușor de înțeles, mai ales dacă ai văzut boala de aproape, la un părinte sau la un bunic. Realitatea este însă mai nuanțată. Unii factori de risc țin de vârstă și de moștenirea genetică, deci nu-i poți controla. Alții țin de felul în care trăiești și de bolile pe care le ții sau nu sub control. Analizele internaționale din ultimii ani arată că o parte importantă a cazurilor, aproape jumătate potrivit unor estimări, ar putea fi prevenite sau amânate.
Ce nu poți schimba
Vârsta rămâne cel mai important factor de risc. Riscul crește vizibil după 65 de ani, deși demența nu este o parte normală a îmbătrânirii, iar mulți oameni ajung la vârste foarte înaintate cu mintea limpede. Contează și genetica: anumite variante ale genelor cresc predispoziția, iar în cazuri rare boala se transmite direct în familie. Femeile sunt afectate ceva mai des, în parte pentru că trăiesc mai mult.
Totuși, a avea un părinte cu demență nu înseamnă că vei face și tu boala. Când vorbim despre cauze dementa, vârsta și genele sunt doar o parte din poveste. Restul se construiește în decenii, din obiceiuri și din afecțiuni care, de cele mai multe ori, pot fi ținute sub control.
Tensiunea, diabetul și colesterolul
Ce afectează inima afectează și creierul. Hipertensiunea netratată, diabetul, colesterolul crescut și obezitatea deteriorează în timp vasele mici care hrănesc țesutul cerebral. Riscul începe să se acumuleze încă de la vârsta mijlocie, cu mult înainte de apariția vreunui semn, de aceea contează atât de mult controalele regulate și tratamentul urmat corect după 40 de ani.
Acești factori vasculari nu duc doar la demența vasculară. La vârstnici, leziunile vaselor de sânge și modificările specifice bolii Alzheimer apar adesea împreună, iar medicii numesc această combinație dementa mixta. Este o formă frecventă la vârste înaintate, iar existența ei arată cât de mult contează sănătatea vaselor, chiar și atunci când boala de fond este alta.
Auzul și vederea, factori subestimați
Puțini oameni fac legătura între pierderea auzului și memorie, dar ea există. Când auzi greu, creierul primește mai puțini stimuli, depune mai mult efort ca să înțeleagă și, adesea, te retragi din conversații. Același lucru e valabil și pentru vederea slabă netratată. Mulți oameni amână ani la rând un test auditiv, deși scăderea auzului este frecventă după 60 de ani și poate fi corectată relativ ușor. Un control auditiv periodic și purtarea aparatului auditiv sau a ochelarilor recomandați sunt gesturi simple, cu beneficii mai mari decât par.
Mișcarea, fumatul și alcoolul
Activitatea fizică regulată îmbunătățește circulația, ajută la controlul greutății și al glicemiei și pare să aibă un efect protector direct asupra creierului. Nu e nevoie de sală: mersul pe jos în ritm alert, grădinăritul sau înotul, practicate constant, sunt suficiente. Fumatul și consumul excesiv de alcool lucrează în sens invers, afectând vasele și celulele nervoase. Renunțarea la fumat aduce beneficii la orice vârstă.
Mintea activă și oamenii din jur
Creierul are nevoie de provocări. Educația, învățarea lucrurilor noi, cititul sau jocurile care cer gândire construiesc o rezervă pe care o poți folosi mai târziu. La fel de importante sunt relațiile: izolarea socială și depresia netratată cresc riscul, motiv pentru care merită să păstrezi legătura cu prietenii și familia și să ceri ajutor când starea de spirit se strică. Nu în ultimul rând, protejează-ți capul, purtând cască la bicicletă și evitând căderile, pentru că loviturile repetate lasă urme.
Nu poți alege ce gene ai moștenit și nici nu poți opri trecerea anilor, dar poți influența multe dintre celelalte piese. Fiecare tensiune ținută sub control, fiecare plimbare și fiecare conversație contează, iar efectele se adună în timp. Iar dacă observi schimbări de memorie la tine sau la cineva drag, discută-le cu medicul, care te poate ajuta să afli ce se află în spatele lor.
Actualitate
Lucrul la temperaturi înalte: echipamentul de protecție care contează, explicat de Hoffmann Group
Într-o turnătorie, lângă un cuptor de sticlă sau la postul de sudură, căldura nu este un disconfort trecător, ci un risc prezent în fiecare minut al turei. O piesă ridicată fără protecție, un strop de metal topit sau o talpă care cedează pe o suprafață fierbinte pot transforma o zi obișnuită într-un accident. Vestea bună este că echipamentul potrivit reduce mult aceste riscuri, iar Hoffmann Group explică în ghidurile sale pentru protecția personală cum se aleg corect mănușile și încălțămintea pentru astfel de medii.
Mâinile, primele expuse la căldură
Mâinile ating direct piesele, sculele și suprafețele încinse, de aceea sunt cele mai vulnerabile. Pentru turnătorii, bucătării mari, producția de sticlă sau sudură, alegerea firească sunt modelele de manusi termice certificate pentru riscul concret de la post. Potrivit Hoffmann Group, mănușile rezistente la foc pot face față unor temperaturi de până la 500 °C și oferă, în același timp, protecție mecanică, însă valoarea exactă diferă de la un model la altul și trebuie verificată pe etichetă.
Eticheta unei astfel de mănuși face trimitere la standardul EN 407, care testează șase comportamente: rezistența la aprindere, la căldura de contact, la căldura de convecție, la căldura radiantă, la picăturile mici de metal topit și la cantitățile mari de metal topit. Fiecare primește un nivel de la 0 la 4, iar cu cât cifra este mai mare, cu atât protecția este mai bună. Pe aceeași mănușă apare adesea și standardul EN 388, pentru riscurile mecanice: abraziune, tăiere, rupere și perforare.
Materialul face diferența
În spatele cifrelor stă materialul din care este făcută mănușa, iar gama Hoffmann Group include mai multe variante, fiecare cu rolul ei. Țesătura de aramidă sau Kevlar rezistă la căldură și la tăiere, iar țesătura de sticlă face față expunerilor la temperaturi ridicate. Pielea este apreciată la sudură pentru rezistență și flexibilitate, în timp ce tricotul cu acoperire de nitril sau neopren asigură o priză sigură.
Pe lângă marca proprie HOLEX, gama include producători precum Ansell, JUTEC sau uvex. Rețineți că o mănușă prea groasă pentru o operație de precizie ajunge să fie scoasă, așa că merită să alegeți cel mai subțire model care oferă nivelul de protecție cerut.
Picioarele, protejate de jos în sus
Căldura nu vine doar de sus. Stropii de metal topit, pardoselile încinse și obiectele grele care cad fac din încălțăminte a doua linie de apărare. Pentru astfel de medii, perechile de bocanci de lucru certificați conform EN ISO 20345 oferă bombeu de protecție, iar clasele superioare adaugă talpă antiperforare și rezistență la apă. Marcajul suplimentar HRO arată că talpa rezistă la contactul cu suprafețe fierbinți, un detaliu esențial lângă cuptoare sau în turnătorii.
Hoffmann Group amintește că bocancii de siguranță diferă nu doar prin clasă, ci și prin materiale, design și culoare. Bombeul poate fi din oțel, aluminiu sau plastic, iar fața din piele, microfibră sau textil. Gama include modele pentru bărbați și femei, de la mărci precum GARANT, ELTEN sau Haix. Iar confortul nu este un detaliu: site-ul notează că nu este neobișnuit ca picioarele să stea în încălțămintea de lucru 50 de ore pe săptămână sau chiar mai mult.
Un plan, nu o achiziție la întâmplare
Într-o întreprindere cu mai multe tipuri de posturi, sudorul, operatorul de la cuptor și mecanicul de întreținere au nevoie de echipamente diferite. Pentru a evita confuziile, Hoffmann Group întocmește un plan personalizat de utilizare a mănușilor, care stabilește, pe baza analizei de risc, ce mănuși sunt necesare în fiecare zonă. Specialiștii în echipamente de protecție personală pot sprijini și alegerea încălțămintei, testele de purtare și instruirea angajaților, astfel încât echipamentul să fie nu doar cumpărat corect, ci și purtat corect.
Lucrul la temperaturi înalte va rămâne solicitant, dar riscul de arsuri poate fi redus considerabil atunci când fiecare om poartă echipamentul potrivit postului său. Începeți cu o trecere prin zonele cele mai calde ale producției și notați ce ating angajații zilnic cu mâinile și pe ce calcă: de acolo pornește orice alegere corectă.
-
Actualitateacum 3 zilePlanul lui Trump: gaz rusesc în Europa, printr-un intermediar american
-
Actualitateacum 3 zileAproape 2.800 de militari europeni se antrenează în Polonia pentru o posibilă desfășurare în Ucraina după încetarea focului
-
Breakingacum 3 zileItalienii dezvăluie cazul de necrezut al unei femei din România: a folosit un obiect care valorează un milion de euro ca opritor de ușă
-
Breakingacum 2 zilePe șantierul care a blocat Nordul Bucureștiului nu se lucrează. Șanțul săpat pentru linia de tramvai s-a transformat în canal navigabil, utilajele sunt abandonate, muncitorii sunt de negăsit. Primăria și poliția locală postează explicații din birouri
-
Actualitateacum 2 zileSfârșitul secolului american | adevarul.ro
-
Actualitateacum 2 zileReal Madrid, pe lista neagră. Chinezii nu mai transmit la TV meciurile echipei lui Mbappe
-
Breakingacum 3 zileKelemen Hunor afirmă că rămas „perplex”, atunci când i-a văzut social democrați la botezul lui Alfred Simonis. Ce reproșează liderul UDMR
-
Breakingacum 2 zileTheo Rose se scuză public pentru că a cântat la petrecerea PSD: „Eu nu aveam nevoie de bani, formația, da”





