Trei ghiduri destinate învățământului primar, gimnazial și liceal, care conțin reguli rutiere de bază, noțiuni teoretice, aplicații, dar și fișe de lucru, au fost lansate în...
Planul Naţional de Combatere a Violenţei Şcolare a fost pus zilele trecute în dezbatere publică, iar documentul prevede o serie de măsuri menite să stopeze fenomenul...
În județul Botoșani, în mediul rural, sunt doar trei cabinete de medicină școală. Practic, în școlile de la sat, nu are cine să facă triaj epidemiologic,...
Ministrul Dezvoltării, Lucrărilor Publice și Administrației, Cseke Attila, a aprobat, miercuri, lista primelor 31 de unități de învățământ care vor primi finanțare prin Programul național de...
Inspectoratul Școlar Județean Constanța a publicat lista unităților de învățământ încadrate în risc seismic. La nivelul județului, nicio școală nu este încadrată în clasa de risc...
Ministrul Sănătății, Alexandru Rafila, afirmă că România se confruntă cu o creștere rapidă a numărului de viroze, iar proporția cazurilor de gripă diagnosticate depăşeşte 10%. România...
Sindicatul „Paul Popescu Neveanu” a pichetat Palatul Administrativ din Timișoara, solicitând plata unor sporuri ce au fost tăiate în urmă cu 12 ani. Oamenii spun că...
Încă trei unități școlare din București îşi suspendă cursurile în format fizic, din cauza numărului mare de infectări cu coronavirus în rândul elevilor şi al profesorilor....
Oficiul Național pentru Achiziții Publice (ONAC) a lansat, pe 14 octombrie, licitația pentru cele 70 de milioane de teste de salivă destinate școlilor. În total, achiziția este...
Profesoara din Argeș care a murit la școală, continua să predea cu toate că era grav bolnavă, iar fiecare zi la locul de muncă îi punea...
de prof.dr. Daniel Mihai
Dintru început, pentru a vă asigura, cu toată sinceritatea, vreau să vă aduc la cunoștință faptul că acest material nu este conceput a fi unul strict tehnic, înveșmântat în termeni academici greoi. Cu aceeași deschidere vreau să vă mulțumesc și să vă asigur totodată că acest material nu se vrea a fi unul complet, deoarece în rândurile de mai jos voi încerca să realizez o sinteză a unor considerații pe baza evidențelor, în care mi-am propus temerara clarificare a noțiunilor de „dreptate” și de ”justiție”, văzute din mai multe unghiuri de vedere. De aceea, tot ceea ce este cuprins în spațiul acestui material este pur subiectiv dar și perfect argumentat. Luând în considerare acestea, orice fel de încercare de a aduce laude sau dimpotrivă de a cere desființarea totală sau parțială, prin forța și justețea argumentelor vă revin în integralitate, indiferent de natura sau de scopul motivării dumneavoastră în prealabil.
